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生存妈妈:教每个孩子的3个关键医学概念

孩子们本能地意识到,身体的健康很重要。 拜访儿科医生是他们最早的回忆之一。 有了自然的利益,将它们纳入家庭健康培训是有意义的。 毕竟,家庭中知道紧急情况该怎么办的人越多越好。遵循3个关键医学概念来教每个孩子。

关键医学概念

关键概念1:什么是紧急情况?

作为一个新妈妈,每当一个孩子大喊:“这很紧急!”时,我都会跑步。 我花了很长时间才学会了。 四岁的孩子有很多关于紧急情况的定义的知识! 根据医学专家,总部位于凤凰城的医学培训公司123CPR的所有者Patrice Blank的说法,紧急情况的定义是儿童学习的最重要概念。

“孩子们必须学习如何识别何时需要帮助。 她说:“非常年幼的孩子,比如说三岁和四岁,通常都会有成人陪伴,他们需要知道成人何时需要帮助。” 对于年长的孩子来说,这也是一个至关重要的概念,他们不仅能够识别危险信号,而且能够通过911拨打电话甚至自己进行基本的急救。

为了定义紧急情况,孩子应该识别五个危险信号。

  1. 有很多血吗?
  2. 这个人不能醒吗?
  3. 这个人不能起身走路或站立吗?
  4. 他们呼吸有趣吗?
  5. 他们的行为奇怪吗?

所有这些都预示着可能的医疗危机,但仅仅知道它们还不够。 父母应该教给孩子每种信号意味着什么,并提供简单,真实的例子和动手实践。

信号1:血液很多吗?

小时候,我的儿子会用六个绷带,因为他是在人行道上刮膝盖而“流血”。  To him, any blood is, “a lot”.  几乎每个孩子的肘部或膝盖都刮擦过,因此这是用于教授信号1的理想示例。是否有很多血?

提醒您的孩子这些人行道刮擦,然后问:“您在流血吗? 我们需要打911吗?” 他们可能会发现膝盖刮擦(无论有多痛苦)都不需要医疗。

另一方面,他们是否知道“大量”血液是什么? 帕特里斯(Patrice)使用部分充满水的气球来说明这一点。 她在气球上戳了一个小洞,滴了几滴。 她告诉他们:“这可不是很多血。” 但是,一旦她戳了一个大洞,孩子们立即看到源源不断的水,他们就得到了。  “Now 她解释说,“这是很多血。 如果您遇到这样的伤害,该打电话给911。”

继续阅读, 教导每个孩子的3个关键医学概念, 来自生存妈妈 这里.

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